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할 필요가 있다.
4. 출처 및 참고문헌
김현정, 「한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰」, 『국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원』, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 상황 설정
2) 발생할 수 있는 교육 불평등
3) 교장으로서 할 수
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할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
최태호(2018). 교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지 정책 방향 고찰. Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology. 809-818 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가상의 상황을 설정하여 교육 불평등
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사회에 잘 적응하며 사회에서 필요로 하는 기술 및 기능을 배울 수 있도록 도와주는 방법 또한 필요하기 때문이다.
4. 출처 및 참고문헌
여유진, 김수정, 구인회, 김계연, 교육불평등과 빈곤의 대물림, 2007, 한국보건사회연구원, 교육 불평등의
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교육계, 중등교사 감축안에 반발’, 뉴시스 사회 일반 분야, 20200803, https://newsis.com.
- 김종근, ‘함평군청소년문화의집 ‘여름 꿈사다리학교’ 성료’, 신아일보 로컬 분야, 20200817, http://www.shinailbo.co.kr. 전제
교육 불평등
개선방안
참고
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줄 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
보건사회연구 28(2),2008, 53-80 한국에서의 교육을 통한 사회이동 경향에 대한 연구 - 여유진 한국보건사회연구원 1. 서론
2. 본론
① 해당 학교의 교육불평등
② 개선방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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할 수 없는 현장 외적인 문제들이 발생함에도 교육자적 사명으로 문제에 접근하고 개선을 위한 노력을 할 수 있어야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
교육불평등과 빈곤의 대물림, 여유진 외, 한국보건사회연구원, 2007 1. 서론
2. 본론
(1) 교육
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교육결과의 불평등, 그리고 결론|작성자 현정길 I. 서론
II. 본론
1. 한국사회의 교육 불평등 파악하기
1) 학교가 위치한 지역
2) 학생/부모의 경제적/문화적 여건
3) 일반고/특수목적고
2. 교장으로서 할 수 있는 개선 방안
1) 교육비 지
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, 이충민. (2020). “도서지역 청소년의 교육환경 개선방안에 관한 연구 - 교육지원기구(가칭)를 중심으로 -”, 한국 도서연구, vol.32, no.1, 통권 70호 pp. 27-48 (22 pages) 1. 가상의 학교 및 기타 환경 설정
2. 교육 불평등 개선안 제시
3. 참고문헌
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때문에 교육 불평등 문제를 단편적인 시각으로 바라볼 것이 아니라 다양한 이론을 통해 접근하려는 노력이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
김신일 <교육사회학>, 교육과학사, 2015
김병성 <교육사회학>, 학지사, 2017
오욱환 <교육사
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학교육, 장락, 1999
김형진, 누가 뭐래도 우리는 민사고 특목고 간다, 글로세움, 2005
김호진, 지식혁명시대의 교육과 대학, 박영사, 2004
오만석, 교육열의 사회문화적 구조, 한국정신문화연구원, 2000
이군현, 교육선진화를 꿈꾸며, 학지사, 2007
이
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